Creierul copiilor se dezvoltă diferit acum, știai asta?!
Ce trebuie să știți - Mai mult timp petrecut pe ecran în copilărie a fost asociat cu o mai bună procesare cognitivă în adolescență. - Este foarte important ce face copilul pe ecran: activitățile care stimulează învățarea, rezolvarea problemelor și creativitatea pot stimula - Activitatea fizică are aceeași asociere la fete și băieți: anumite forme de mișcare au fost legate de un timp de memorie de lucru mult mai bun. - Recent, fizicienii au descoperit că relația dintre copil și psihologia psihologiei și psihologiei la Universitatea din Jyväskylä s-a schimbat dramatic în ultimii opt ani. Și una dintre concluziile este cel puțin neașteptată: Timpul mai lung de la ecran din copilărie a fost asociat cu o mai bună cognitivă în adolescență.
Știri de ultimă oră
Cercetători au identificat zonele cerebrale vulnerabile la demența cu corpuri Lewy
Mihai Negrici: Asociațiile de pacienți cu cancer contrazic declarațiile șefului CNAS privind stocurile de medicamente
Alzheimer ar putea fi transmis prin sânge ca o boală infecțioasă
Stresul părinților băieți schimbă chimia creierului la copiiCopiii nu au nevoie să aleagă între exerciții fizice și tehnologie Cu toate acestea, nivelurile scăzute de activitate fizică la adolescenți sunt o problemă majoră de sănătate publică. Un stil de viață sedentar a fost asociat în cercetări anterioare cu performanțe școlare mai slabe, în timp ce activitatea fizică este cunoscută pentru efectele sale benefice asupra funcționării creierului, în special la adulți.
Copilăria și adolescența sunt perioade speciale
Copilăria și adolescența sunt perioade speciale. Creierul suferă transformări semnificative, iar procesele cognitive dezvoltate în acești ani pot avea consecințe pe termen lung, inclusiv asupra alegerii de viață educațională și profesională.
Prin urmare, cercetătorii au vrut să afle dacă activitatea fizică și timpul petrecut în activitate sedentară în relația copilului cu adolescentul sunt asociate cu un nivel mai mare de memorie și cum abilitatea copilului de a învăța este mai interesantă.